Diários de Campo Digitais

Atividade: Feira de Ciências com Diário de Campo registrado em Blog.

Para essa atividade, os alunos devem se dividir em grupos, a fim de produzir trabalhos para a Feira de Ciências. Os temas podem variar de acordo com o contexto e o ano escolar. Os alunos serão orientados a registrar todo o processo de construção da experiência em um blog criado para este fim. Nesse primeiro momento, a professora apresenta as ferramentas necessárias para criação e gerenciamento do blog. Assim, cada grupo irá registrar semanalmente os progressos de construção do seu trabalho. Os encontros, o material utilizado, o que deu certo e errado, tudo pode ser registrado no blog do grupo e ilustrado com fotos e desenhos.
Além de ensinar e envolver os alunos com um recurso atual, a construção dos blogs estimula o cuidado com produção textual e a disciplina com os encontros. Além disso, permite perceber o progresso da experiência, as hipóteses refutadas ou confirmadas, ou seja, ajuda a visualizar a base do método científico. A atividade permite também que a professora acompanhe o decorrer de todo o processo de produção do trabalho, mediando o que for preciso, e avalie o envolvimento e a clareza das explicações colocadas no blog.
A culminância se dá na Feira de Ciências, onde o registro da apresentação dos trabalhos também vai para o blog. Assim até os responsáveis podem conhecer e acompanhar as atividades.