domingo, 13 de maio de 2018

Redes sociais, educação e engajamentos políticos

Olá! O artigo escolhido para análise se chama "Redes sociais, educação e engajamentos politicos: apontamentos Foucaultianos", de Luís Fernando Lopes. Ele traz reflexões sobre as redes sociais e seus impactos na sociedade e mais especificamente no campo da educação e engajamento político. Traz como referencial teórico, Michel Foucault, para pensar: As redes sociais e o uso que delas se faz são de fato instrumentos que proporcionam maior liberdade de expressão e consequentemente engajamento político ou apenas uma forma sedutora e disfarçada de controle e governamento dos sujeitos? Para pensar nesta questão, o panoptismo, de Foucault, é uma ideia importante. Ele traz a presença de um estado consciente e permanente de visibilidade que assegura o funcionamento automático do poder, pois o panóptico é uma máquina que a partir dos desejos mais diversos, fabrica efeitos homogêneos de poder. Para isso, o artigo realiza inicialmente uma descrição das redes sociais mais comuns atualmente e sua relação com a educação e a participação política. Em seguida, traz o referencial teórico foucaultiano no que diz respeito à tecnologia, política, educação e governamento dos sujeitos. Por fim realiza uma análise das redes sociais no contexto atual e sua relação com a educação e a participação política.
Entendo se tratar de um trabalho relevante para a educação, que traz a influência da web na sociedade, descontraindo sensos comuns. Ele conclui que as mídias sociais fazem parte da manutencao de um sistema cercado de representacoes ideiologicas, no entanto, elas, em si, não são controladoras ou libertárias, contudo o uso sociais e culturais a que elas servem e podem ser.

Link do artigo:
https://revistas.ufpr.br/nesef/article/view/54782/33249

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